四年级下第四单元母鸡课堂笔记课后习

媚俗惹人厌，母爱感苍天。母鸡有时令人生厌，它絮絮的聒噪烦人心绪，它在畜禽中欺软怕硬使人不耻，它下蛋后拼命炫耀的浅俗更是为人所鄙。

最初，老舍先生也是如此认为，但后来，他却由“讨厌”变为了“尊敬”，为什么会发生这样的改变呢？一起去文中看一看。

第①段的“我一向讨厌母鸡”这句话是前三个自然段的中心句，统领前三个自然段。一针见血地点明了作者对母鸡的态度——讨厌。

本段运用拟人的修辞手法，形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪，表达了作者对母鸡的讨厌之情。“嘎嘎”“细声细气”“颤颤巍巍”“如怨如诉”，细腻且生动形象地描写了母鸡的叫声，也是“我”讨厌母鸡的原因。

第②段“不反抗”“欺侮”“下毒手”“狠狠地咬”“咬下”等词语，生动地刻画了母鸡欺软怕硬的形象。

第④段是一个过渡段，起承上启下的作用。同时，这也是一个倒装句，先交代事情的结果——“改变了心思”，后交代事情的原因——“看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡”，起到了突出强调结果的作用。

倒装句：

倒装句主要是为了能够强调某一事物。

如：可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

倒句先交代了事情的结果，起到了突出强调结果的作用，倒装前的语序是：可是，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡，现在我改变了心思。

第⑨段的三句话概括了文章的主要内容，表达了作者对母鸡的赞颂之情；三句话的赞颂之情也在逐句加深——作者被母鸡身上所表现出的母爱所震撼，从而认识到天地间所有的母亲都是英雄，以至发出对普天之下所有母亲的赞颂。

结合全文来看，母鸡做了母亲后变得负责、慈爱、勇敢、辛苦、无私、任劳任怨、不畏强敌。联系全文来看，从保持警戒，守护小鸡，可以看出母鸡很负责；从母鸡啄到可以吃的东西，马上放下让儿女吃，可以看出母鸡很慈爱、无私；从母鸡认为世界上没有可怕的东西，挺着身儿预备作战，可以看出母鸡很勇敢、不畏强敌；从在夜间若有动静，它便放声啼叫，可以看出母鸡很辛苦。

课时一答案：

一、讨厌恶毒成绩警戒

二、侮辱讨厌雏鸟发掘大海付出英雄倔强

三、厌恶原因抗争鸣叫轻声细语

四、⒈细声细语⒉警戒⒊田坝⒋可恶⒌预备

课时二答案：

一、⒈A⒉B讨厌敬重母鸡伟大的母爱

二、嚎鸣啼嗅啸吼嘶叫

三、⒈不论还是总是或是前后

⒉警戒——警告

⒊过渡承上启下

⒋母鸡作为母亲的尽职尽责责任心

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